En este artículo, Andrés Guerrero Feliú, director del Programa de Educación para el Desarrollo de la oficina de Unicef y profesor del instituto de Ginebra, comenta la idea de emplear en las aulas una metodología diferente: Las técnicas de aprendizaje cooperativo. Esto consiste en que todos los alumnos deben trabajar en equipo, provocando así que haya una mayor comunicación entre los individuos y los que son diferentes, contribuyendo a disminuir la apatía del estudiante. Esta técnica hace que el comportamiento de estos sea notablemente mejor, que se respeten y toleren para no perturbar el ambiente que les rodea.
UNICEF opina que en la escuela no sólo se deben adquirir conocimientos, sino que la función de los profesores, aparte de enseñar matemáticas, historia o lengua, han de educar en los valores y dar a cada estudiante una serie razones y motivos por los que respetar y tolerar al resto de sus compañeros y seres humanos. Ésta función también debe llevarse a cabo en casa, por los padres desde una temprana edad. Los comités nacionales de UNICEF se han encargado de difundir este importante mensaje que es fundamental para la futura paz mundial.
Reflexionando un poco y a modo de opinión personal me parece una idea magnífica para fomentar la tolerancia en el ámbito educativo. Haciendo que los niños trabajen conjuntamente, poco a poco todos acabarán aceptando las diferencias de los demás. Es una práctica que debería emplearse más hoy en día, ya que cada vez hay mas casos de problemas que surgen en las aulas por temas de aceptación hacia las personas por ser algo distintos. También hay que tener en cuenta que al aplicar esta técnica se impulsa la aprobación de ideas, creencias o prácticas cuando son contrarias a las propias, que es algo muy positivo.
REFERENCIAS:
Autor: Andrés Gerrero Feliú, profesor del instituto de Ginebra
Periódico: El país
Fecha: Febrero del 2010
Nombre del artículo: "Urge la tolerancia"
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